图为消防员为学子讲授消防安全知识

消防员结合校园典型案例，从宿舍电器使用规范、机房实验室安全等高频风险点切入，引导学生跳出“被动听”的模式，主动思考身边的安全漏洞，逐步建立 “防火即责任” 的意识?！暗妥送溲妥送溲孀】诒牵辞宓孛媸枭⒅甘颈晔丁?/font>学子在服务队队员的组织引导下有条不紊地从教室疏散，按照预定的路线，有序地到达安全地带，原本停留在课本上的“逃生秘诀”变成了学子身体的本能反应。趣味消防挑战环节更将课堂氛围推向高潮，消防人员构建“讲解－示范－实操－反馈”全链条教学，真正实现把消防安全知识从听懂到会用的转变。